Musiikkikasvatuksen tavoitteet

3-v.

Kuuntelukyky

 kuunteluun keskittyminen
 ääni-hiljaisuus-äänen suunta

Musiikillinen muisti

 hiljainen-voimakas

Äänenkäyttö

 äänileikkejä ja loruja oman äänen löytämiseksi

Laulutaito

 opetellaan laulamaan ryhmässä
 puheesta lauluun
 laulut lyhyitä, rytmiltään helppoja (sävelala n. 2-5 säveltä)
 omien laulujen sepittämistä

 perusrytmin (sydämentykytys-rytmi) elämyksellinen kokeminen
 hidas - nopea
 kaikurytmejä

Säveltaju

 korkea-matala -käsitteiden monipuolinen kokeminen elämyksellisesti (kirkas-tumma, kimeä-möreä)

Muototaju

 kysymys - vastaus
 AB -säkeistömuoto elämyksellisesti
 soolo-tutti (yksi-kaikki)

Harmoniataju

 iloinen-surullinen
 yksi-monta

Sävelväritaju

 musiikin luonne

Motoriikka
 - liikunta
 - kädet

 suuria liikkeitä ja kuvioita
 yksin, parin kanssa piirissä
 kävely, juoksu, hyppy
 sormileikkejä, taputuksia ym.

Soittaminen

 rytmikapulat, rumpu, marakassi, kulkuset

Luova ilmaisu

 mielikuva lapselle läheisistä asioista
 äänellä leikkiminen
 liiku niin kuin kuulet!
 omat laulut, soitot, tanssit